叙事散文《春酒》教学策略

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摘 要 《春酒》带有浓重的乡情意味,教师从民俗文化传承角度展开教学,为学生带来更多深度阅读和思考的机会,促使学生在感受春酒文化中完成阅读成长。

关键词 《春酒》  春酒文化  教学策略

《春酒》是一篇叙事散文,小说化特点鲜明。教师组织阅读教学时,从情感诵读、人物鉴赏、主旨发掘等角度设计,让学生围绕春酒文化展开深度思考和讨论,在阅读思考中内化阅读认知。(剩余2689字)

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