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摘 要 要高效实施初中语文单元教学，教师要立足单元整体备好课；要选择恰当角度进行比较，找出知识的规律；要注重学习方法的指导，能举一反三；要将所学技法运用于写作实践。
关键词 单元教学 整体意识 比较总结 精读示范 课后练笔
本文以统编语文八年级下册第五单元游记散文为例，谈谈单元阅读教学的做法。（剩余2554字）
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实施单元教学 提高语文素养
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