抒情散文的鉴赏教学
摘 要 在高中语文抒情散文教学中，引导学生从文学体裁、写作方法、语言特色等方面展开鉴赏学习，能促使学生进入研学核心，发展学科综合素质。抒情散文鉴赏有描写方法、思想情感、表现形式、写作方法等不同角度可以选择，教师针对学生鉴赏需要作出引导，组织学生进行多种形式的鉴赏实践，以全面提升学生学力基础。
关键词 抒情散文 鉴赏策略
抒情散文中景物描写涉及方法运用、作者情感表达需要深度发掘，文本表现形式和写作方法亟待专业研究，教师要从不同角度展开思考和组织，以示范引导和组织训练等形式打开教学程序，让学生在深度思考和研学互动中建立鉴赏认知。（剩余2613字）
