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摘 要 从语篇角度解读文本,引导学生关注作品言语表达,在“转角”处挖掘深意,从交际称谓中揣摩情感,就交际策略探究写作技巧,能够为文本解读提供一种新路径。
关键词 语篇分析 新路径 转角深意 称谓情感 交际技巧
语文阅读教学要紧扣语文学科本质,回归言语运用的规律,体味汉语言的奥秘,借助语篇分析,强化文本细读,提升学生的语言运用能力。(剩余2757字)
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语篇分析:文本解读的新路径
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