初中序列化作文教学的实践

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摘 要 教师应采取序列化作文教学方案提升初中学生的写作能力,充分依托初中语文教材中的课文,按年级、体裁归类各种写作技法,列出恰当训练清单,切实为学生提供科学有效的指导。具体方法有:循序渐进,夯实写作基础;专项训练,熟练运用方法;及时评改,强化反思意识。

关键词 作文教学 序列化训练 夯实基础 熟练方法 强化反思

当前,教师对于作文教学重视不够,学生写作兴趣不浓,写作指导与训练的有效性较差。(剩余2705字)

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