见微知著：微写作的教学探究与实践应用

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摘 要 在初中语文教学中倡导“微写作”，一方面要用简短的文字表达最全面的内容，锻炼学生的语言文字功底，另一方面要让学生学会捕捉写作灵感，积累快速写作的经验。加大对“微写作”的教学探究与实践，探究“微写作”的教学途径就显得尤为重要。

关键词 微写作  教学探究  实践应用

一、点睛——确定写作题目与方向

要说在语文写作中，何为“点睛”之处，作文题目当之无愧。（剩余2717字）

试读结束

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