基于教、学、评一体化的历史学科学习中心课堂建构

——以乡土史教学为例

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[中图分类号] G633.51 [文献标识码］A [文章编号] 1674-6058（2025）31-0067-04

以立德树人为根本任务、以核心素养为重要导向、以学业质量水平为能力表征的新课程理念，是当前教育教学改革和实践的焦点。传统课堂中的一些固有问题，如以教师为主体、教与学脱节、课堂活动流于形式等，仍然存在。（剩余5166字）

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