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《普通高中生物学课程标准(2017年版》(以下简称《新课标》)中聚焦学生生物学学科核心素养的养成,强调培养学生解决实际问题的能力。同时《新课标》在命题程序中也强调命题应创设真实情境、合理设问。试题情境应围绕现实问题(包括热点问题)展开,尽量做到新颖、真实、科学、恰当,有一定的信息量和适当的复杂度,能够成为学生运用学科知识分析和解决实际问题的载体。(剩余3490字)
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由科技论文进高考引发的思考
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