重视实践创新 培养科学思维

——以“磁场对电流的作用”电动机'教学为例

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[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2025）32-0032-04

《义务教育物理课程标准（2022年版）》指出，义务教育物理课程要以学生发展为本，以提升全体学生核心素养为宗旨。科学思维是物理核心素养的重要组成部分。“以实验为基础，以过程为主线，以思维为中心，以变式为手段"的课堂教学策略，是培养学生科学思维的有效路径1]。（剩余4967字）

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