课程思政在福建高考物理试题中的渗透与体现
——以2021—2024年福建高考物理卷为例
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[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2025）29-0032-04
我国教育改革持续深化，课程思政成为教育领域的研究热点和实践方向。在此背景下，高考物理试题作为选拔人才和培养学生综合素质的重要手段，其融入思政元素的程度与方式备受关注[-2]。深入分析高考物理试题中课程思政的渗透现状，对推动物理教学与思政教育的有机融合具有重要意义。（剩余3933字）
