指向核心素养的初中物理跨学科教学实践研究

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[中图分类号] G633.7 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)14-0051-04

当今世界正处于百年未有之大变局,人类社会面临的挑战和科技前沿问题愈发复杂,涉及学科日益广泛,跨学科的必要性与迫切性日益凸显。跨学科学习在教育教学中逐渐展现出巨大潜力与价值,不少学校已尝试将跨学科理念融入教学实践。(剩余3769字)

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