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摘 要 语文阶段性测试能检验学生阶段性的学习情况,也能为教师后续的教学提供指导。为了充分发挥语文阶段性测试的教学价值与导向作用,应积极探究阶段性测试的命题原则与方法,规范阶段性测试的命题做法,避免阶段性测试的中考化倾向,明晰阶段性测试对语文教学的启示。
关键词 阶段性测试 命题做法 命题实践 教学启示
语文阶段性测试的根本目的是检验阶段性语文教学的成效,检查学生阶段性语文知识的巩固程度与语文能力发展的现状。(剩余4205字)
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语文阶段性测试的命题及教学启示
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