帮助学生树立“人民”理念

—— 《周总理，你在哪里》的教学选择

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摘 要 柯岩《周总理，你在哪里》一诗回归统编初中语文教材有助于强化学生的文化意识和审美能力的培养。学生在认同周总理是人民的好总理的时候，会自然萌生出更多的情感。当“周总理是人民的好总理”这一判断在学生的心中扎根时，进一步解读《周总理，你在哪里》就有了坚实基础。当人民呼唤好总理的时候，实际上也是人们内心的一种期待。（剩余4236字）

试读结束

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