基于岗课赛证融合的“个人理财”课程教学改革实践研究

——以新型职业人群保险营销教学为例

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基于“个人理财”课程存在的理论与实践脱节、教学资源匮乏、教学方法陈旧导致学生存在阅历落差及实践能力培养不足等问题，本文研究了基于岗课赛证融合的“个人理财”课程教学改革实践。，通过重构模块化教学内容、确立结构化教学目标、创新项目化教学策略、结合体验式教学方法以及AI技术赋能，打造了“四生课堂”和“数智课堂”，提升了学生的核心素养和职业技能。（剩余7319字）

试读结束

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