教育家精神融入行政管理本科应用型人才培养路径探析

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“教育家精神”蕴含着新时代对高等学校教师的要求，也回应了高校对人才培养的期盼。教育家精神在人才培养的价值导向、教学方法、实践路径等方面具有逻辑合理性。通过分析行政管理本科应用型人才的基本内涵与培养特点可以发现，以教育家精神引领行政管理本科应用型人才的培养具有可行性。基于此，以教育家精神为引领，创新应用型人才培养理念、完善行政管理专业人才培养制度、优化行政管理本科应用型课程体系设计，对于培养契合时代所需的行政管理人才具有重要现实意义。（剩余6499字）

试读结束

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