基于“五素五能” 的社会体育专业群人才培养模式探析

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《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见（2025—2029年）》于2025年由教育部、财政部发布。该文件强调要聚焦资源，着力打造高质量专业群。专业群通过跨专业的协同合作，实现优势的有效互补。鉴于专业群规模庞大，企业参与广泛且深入，专业群内部的专业资源得以高效整合与共享。这一举措不仅解决了资源短缺、重复投资以及供需不匹配等问题，还极大地增强了专业群的适应性与灵活性，使其能够更好地对接行业产业集群的转型升级需求，充分满足经济社会快速发展对多元化人才的迫切要求。（剩余6853字）

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