学科竞赛驱动下广告设计课程协同设计

——以“大广赛”为例

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新技术的发展与新媒体的普及让广告设计的内涵与外延不断发生拓展,但高校相关课程教学仍面临着一些问题,如人才培养与实际需求不匹配,学生团队整体协作能力较弱等。采用企业直接命题的项目赛事是广告设计课程教学实践常采用的解决方式之一,“真题真做”需要学生运用课堂理论解决实际问题,能够弥补学生对广告行业的理解不足。(剩余5755字)

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