新课标下高职英语大单元教学路径探究

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随着社会经济的快速发展和职业需求的不断变化，高职英语教育在培养学生综合素养和语言应用能力方面扮演着日益重要的角色。新课标下的高职英语大单元教学，强调了贴近职业需求与实际场景、语言技能与实用性知识的结合以及学生自主学习能力的培养。文章旨在探究新课标下高职英语大单元教学的路径，以“Keeping Healthy”为例，从解析单元内容、选择教学内容、创设教学任务、重视单元活动到关注单元结构，为高职英语教育提供有效的教学策略和实践路径。（剩余7229字）

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