在小学美术教育中融入中华传统文化元素

——以盘艺制作为例

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小学美术是推进以美育人的核心学科,核心素养视域下小学美术教学工作的开展,既要让学生对教材内容系统认知,更要重视中华传统文化元素的恰当融入,让学生对千百年来积淀下来的艺术创作形式广泛认知。在美术实践中,学生被劳动人民朴素创意所吸引,进而引领学生对中华传统文化元素进行整合运用,带动学生审美创造力再上新台阶。(剩余6577字)

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