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以核心素养为导向的班级管理策略能够更好地满足学生的发展需求。在这种策略中，班主任注重培养学生的学习能力、创新思维、情感管理、沟通和社交技巧等核心素养。通过营造积极的学习氛围、开展多元化的教育活动和个性化的辅导，班主任能够激发学生的潜能，培养他们的综合素养，促使其在知识掌握的基础上具备更广泛的能力和素质。（剩余7237字）
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以核心素养为导向的小学班主任班级管理策略探究
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