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在全球化浪潮的冲击下,西方文化扑面而来,中国传统文化的传承与发扬面临着前所未有的挑战与机遇。小学阶段作为儿童文化认同和价值观形成的关键时期,对于中国传统文化的渗透与教育具有不可替代的作用。本研究旨在探讨如何在小学语文教育教学中有效地弘扬传统文化,使其成为学生生活的一部分,从而让学生爱上中国传统文化,热爱自己的国家,在现代教育体系中为中国传统文化的传承打下坚实的基础。(剩余4694字)
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弘扬传统文化 打上生活底色
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