应用型高校实践课程“产教融合、协同育人”质量评价体系研究与实践

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应用型高校实践课程质量评价体系的构建和实施是应用型高校实践教学改革的重要环节，对提高学生职业技能、培养学生创新能力、促进应用型人才培养质量的提升具有重要作用。以工程教育认证标准为依据，结合应用型高校实践课程教学的特点，构建了一套以“产教融合、协同育人”为导向，涵盖教学计划、教学资源、教学过程和教学质量的实践课程质量评价体系，并在某高校应用化学专业进行了实践验证，取得了良好的效果。（剩余6652字）

试读结束

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