“政企行校”协同创新现代学徒制人才培养模式

——以中德智能制造学院为例

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国家智能制造产业正在快速向数字化、网络化和智能化迈进,但是,智能制造专业人才出现严重短缺,学校与政府、行业协会及企业开展深度协同育人彰显了其重要性。我校中德智能制造学院以促进本地区智能装备制造业转型升级为目标,整合政、企、行等多方优势资源,总结“政企行校”协同创新现代学徒制的运行机制,进一步推动产教融合,构建较完善的现代职业教育体系的育人模式。(剩余6745字)

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