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针对当前高职院校学生厌学问题，分析其产生的主要原因，从学生工作视角提出发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用、高职辅导员管理教育作用、任课教师引导教育作用和学校思想政治教育主阵地作用，形成教育合力，帮助学生矫正厌学行为，使学生适应学校教育要求，推动高职教育稳步发展。
近年来，随着高等职业教育普及和高职生源结构多样化，高职院校学生学习兴趣不浓和厌学现象普遍存在。（剩余6885字）
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基于学生工作视角下高职学生厌学成因分析与对策研究
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