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项目式学习是素质教育背景下的新型学习方法，强调学生的自主学习。我们要围绕课程内容为学生设计真实的项目任务，让学生思考、探究，在真实的探究性学习中，获得实践能力的提升。将项目式学习运用到高中地理课堂，可以在以生为本的原则下妥善解决学生学习兴趣低、学习效果差、课堂氛围枯燥等问题，可以助力学生思考探究、合作交流，将地理核心素养培养目标落到实处。（剩余1498字）
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高中地理项目式学习的有效应用
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