加强高考试题学术情境研究助力学生地理核心素养提升

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近年来,高考地理试题中的地理学术情境出现频次逐渐增多,日益受到重视。如2023年高考福建地理卷第19题引入“古生物化石、沉积环境对于研究地质变迁历史的作用”学术问题。2024年高考地理试题通过学术情境进行考查的趋势更加明显。如何应对这种变化,为地理学习把好方向,助力学生地理核心素养提升,成为我们关注的问题。(剩余1512字)

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