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进行参与式教学，可以有效增强学生地理课堂的学习活力。参与式教学注重以学生为核心，引导学生合作完成学习任务，逐步掌握地理学科知识，获得地理学科核心素养的提升。本文分析了参与式教学在高中地理课堂的具体应用策略，希望可以有效推动高中地理高效课堂的构建。
一、营造游戏化的环境，点燃学习热情
我们可以融入游戏元素，为学生营造游戏化的学习环境，点燃学生的学习热情，使学生在轻松愉悦的环境下主动探究地理知识。（剩余1477字）
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