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摘要:文章以北京化工大学“北化力量”为例,探讨原创网络文化品牌提升高校网络育人实效的实践路径。面对网络育人工作中存在的叙事隔阂、“信息茧房”等挑战,“北化力量”以“走进学生、了解学生、融入学生、引领学生”为路径,构建立体化网络育人架构,实现网络育人工作规范化、长效化运行,为高校思政育人提供可借鉴的经验。(剩余4319字)
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原创网络文化品牌提升高校网络育人实效的实践探索
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