跨学科融合视角下高校创新创业能力培养模式研究

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摘要：文章梳理高校在跨学科背景下创新创业教育所面临的现实问题，并以衢州职业技术学院为例，系统呈现其在体制机制建设、课程体系优化、师资队伍建设、实践平台拓展和创新文化营造等方面的培养模式，同时从学生综合创新能力提升、教师跨领域教学与科研融合、创新创业成果转化等方面展示其显著成效，为高校推进跨学科融合与创新创业教育深度结合提供参考。（剩余4343字）

试读结束

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