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摘要:在泛娱乐化背景下,高职生短视频依赖现象日益严重,影响高职生认知、时间管理、社交及审美等能力的发展。文章对5所高职院校的高职生进行问卷调查,揭示短视频对高职生价值观、学习效率、社交方式及文化素养的影响。研究显示,大部分高职生受到短视频内容的影响,存在认知偏差、时间管理紊乱、社交方式变化及审美单一化等问题,同时从短视频平台、政府、学校及家庭层面提出综合性干预措施,以促进高职生健康发展。(剩余3694字)
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泛娱乐化背景下高职生短视频依赖问题与干预
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