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摘要:文章从教学内容、学时安排、教学方法、教学考核等方面介绍失智症照护课程并将其应用于114个高职护理专业(社区与老年护理方向)学生中。研究表明,失智症照护课程显著丰富了学生的失智症照护知识,改善了学生对失智症病人的态度,增强了学生的照护自信心。
关键词:失智症;照护课程;虚拟仿真
失智症,是由多种原因引起的、以认知功能缺损为核心表现的一组综合征,可导致病人出现日常生活能力减退,伴有精神和行为异常,发病人群以老人为主。(剩余3819字)
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失智症照护课程的构建及应用研究
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