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摘要:文章探讨生物化学课程中批判性思维的培养,并整合国内外研究,结合我国教育现状,提出有效培养模式,旨在通过问题导向、案例分析及翻转课堂等策略,显著提升学生能力。
关键词:生物化学课程;批判性思维;培养路径;教学策略
一、批判性思维在生物化学课程中的重要性
批判性思维在生物化学课程中表现为主动性、独立性、全面性。(剩余4985字)
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生物化学课程中的批判性思维培养路径
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