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摘要:文章在乡村振兴背景下,针对高职院校社会服务能力提升展开研究,分析高职院校社会服务能力的现状,探讨高职院校社会服务能力提升策略,包括服务乡村产业发展、搭建服务实践载体、推动乡村文化建设、打造“双师型”教师队伍、完善社会服务机制,旨在发挥高职院校的社会服务功能,推动区域经济发展。
关键词:乡村振兴;高职院校;社会服务能力
一、乡村振兴背景下高职院校社会服务能力提升的内涵
高职院校社会服务能力的要素分为内在要素和外显要素两个部分。(剩余4171字)
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乡村振兴背景下高职院校社会服务能力提升策略
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