构建赋能教师心理健康的三位一体“组合拳”

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【摘 要】教师承载着立德树人的时代重任，是我国教育强国建设中的重要一环。关注教师的心理健康状况具有十分重要的意义。本文在分析当前教师心理健康问题的基础上，提出了三位一体赋能教师心理健康的实践策略，即从社会、学校、家庭三个层面提出教师心理健康问题的应对策略，为开展教师心理健康工作提供参考与借鉴。

【关键词】教师心理健康 社会 学校 家庭

教师是立教之本、兴教之源。（剩余3703字）

试读结束

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