基于自然生长理念的小学音乐大单元教学实践研究

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摘 要：教育领域的发展促生新的理念，如生本理念、自然生长理念等。为了提高小学音乐教学的效果，教师应与时俱进，以自然生长理念为指导开展大单元教学。具体可从多角度入手解读自然生长理念，准确把握自然生长理念的内涵特质，奠定大单元教学的整体基调；分析单元教学内容，制订科学合理的单元教学目标，保证自然生长理念的有效渗透；运用恰当的教学方法，活跃课堂教学氛围；构建完善的评价体系，促使学生在音乐课堂中实现自然生长、全面发展。（剩余4641字）

试读结束

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