小学数学中生活化教学的应用策略研究

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摘 要：数学是小学阶段的基础学科，在教学体系中占有重要地位。在新课改背景下，数学教师应注重将生活化教学理念融入课堂教学，以激发学生的学习热情，加深学生对相关知识的理解，提升学生的数学学习效果。文章阐述了小学数学生活化教学的意义，并探讨了小学数学生活化教学的有效策略。

关键词：小学数学；生活化教学；策略

作者简介：李娟（1988—），女，甘肃省华亭市安口学区立新小学。（剩余4269字）

试读结束

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