幼小衔接下的幼儿学习品质的培养策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:培养幼儿良好学习品质有助于落实幼小衔接。幼儿的学习品质包括好奇心、主动性、专注力、想象力、创造力、反思能力等。在幼小衔接工作中,教师要依托日常活动,以不同学习品质为入手点,有针对性地应用适宜的策略,着力培养幼儿学习品质,使其做好入学准备。文章从幼儿不同的学习品质出发,阐述幼小衔接下的幼儿学习品质培养策略。(剩余5134字)

目录
monitor