构建“五维一体”教师评价体系促进新时代教师专业发展的实践研究

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摘 要：教学评价是保证教学质量的重要手段之一，如果运用得当，就能够提高教师的专业素养，为学生提供更好的教学服务。新时代教育背景下，“五维一体”教师评价体系应运而生。该评价体系中含有五维指标，即自我评价指标、同行评价指标、督导评价指标、学生评价指标与学校评价指标，能够全面地评析教师的优缺点，为其之后的发展提供依据。（剩余4652字）

试读结束

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