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摘 要:基于课堂教学培育学生英语学科核心素养,发展学生英语学习的关键能力已经成为新课改必须面对和解决的问题。因此,教师要基于语言素材积累,发展学生语言运用能力;通过语篇阅读,发展学生语言思维能力;在活化课堂教学方式的过程中提高学生英语学科关键能力;借助新媒体、新技术发展学生跨文化交际能力,从而为提高英语课堂教学质量和效率提供有力支持,为学生英语学科核心素养的培养提供有效路径。(剩余4639字)
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核心素养背景下初中英语课堂教学改进的路径探究
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