引导式教学法在小学数学教学中的应用分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：随着新课改不断深化，我国教育不断改革，小学数学作为一门重要的基础学科，所发挥的作用越来越明显。学生是课堂的主体，教师在新时代发展背景下要不断更新教育理念，创新教学模式，将创新的引导式教学法应用于小学数学课堂中，促进小学生的全面发展。文章在分析当前小学课堂教学现状的基础上提出了将引导式教学法运用到小学数学教学中的策略，希望能为相关人员提供参考。（剩余4610字）

试读结束

目录
monitor