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摘 要：在乡村初中推行新时代中国特色社会主义思想课程的教学实践有助于培养初中生正确的三观，以及进一步加强乡村初中生的思想道德教育。当前，如何将新时代中国特色社会主义思政课的核心内容和乡村初中教学实情进行有机融合，并基于教学目标在日常教学活动中逐步渗透新时代中国特色社会主义思政教育，是值得广大乡村初中教师深思的课题。（剩余4582字）
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乡村初中新时代中国特色社会主义思想课程的实践研究
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