句子“我只有一个儿子”为何会产生歧义？

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歧义现象在生活中客观存在。例如：

①我只有一个儿子。

②我有一个儿子。

句①的语义存在两种理解：

a.我有一个孩子，且是儿子;

b.我有两个或更多个孩子，其中只有一个是儿子。

而句②并无歧义。

分析某个句子为什么会产生歧义时，通常会从句法结构、语义和语用三个层面去思考。显然，句①的歧义成因不在于其句法结构。（剩余4596字）

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