见广知深读小说

——以《复活（节选）》教学为例谈外国小说教学

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摘要：语文教师要致力于创造真正的学习活动，推进学生语文核心素养的形成与提高，需要促进学生开展深度阅读，在外国小说教学时有以下策略可以尝试：紧扣主题，凸显小说核心价值；全面思考，以点带面解全篇；细致品读，见微知著悟深意。本文以《复活（节选）》一课为例，展示了引导学生展开深度阅读外国小说的教学尝试与相关思考。（剩余6185字）

试读结束

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