运用互动问答助力学生解读课文

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培养学生的学习能力、自主意识和探究能力是语文教学的重点。新课标讲究的是学为主体，解放学生的双手和大脑，促进学生学习能力的提升。因此，教师可以在课堂上采取互动问答的方式，鼓励学生主动提出问题，对课文进行质疑，提高自主学习的效率。

一、教师提问，启迪学生的思维

培养学生自主学习能力，重在“培养”二字，教师不能忽略这一点，直接将教育过渡到“自主”的层面。（剩余2101字）

试读结束

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