用好“第一次”，锻炼学生的语用能力

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吕叔湘强调，语文的使用是一种技能，一种习惯，只有通过正确的模仿和反复的实践才能养成。对于学生来说，学习是从陌生到熟悉，乃至内化成为习惯的一个过程，因而“第一次”就显得尤其重要。当前，语文教学注重语文核心素养的培养，统编教材的编者也注重语用教学，教师要高度重视学生语文学习的“第一次”，积极搭建平台，创设情境，引导学生通过多元对话，逐步熟悉“陌生”的字词语句，进而开展遣词造句、布局谋篇等方面的训练，全面发展学生的语文综合素养。（剩余2479字）

试读结束

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