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摘要:审美创造是小学语文核心素养的重要体现之一。通过语文阅读,学生可以领略中华文化之美,培养良好的审美意识,促进个人素养的提升。文章先分析在阅读教学中加强审美教育的重要性,继而提出四点实施策略,以落实立德树人教育理念,促进学生综合素养的全面发展。
关键词:阅读教学;审美能力;培养途径
小学语文教材围绕学生的发展需求进行设计,具有丰富的内涵和欣赏价值,对小学生审美意识的培养起着十分重要的作用。(剩余2426字)
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小学语文阅读教学中审美能力培养的策略与途径
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