中华优秀传统文化融入初中语文教学的策略

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摘要：文章以探究中华优秀传统文化融入语文教学为宗旨，阐述了将优秀传统文化融入初中语文教学的意义，提出了现阶段存在的四个问题。笔者根据多年的一线教学经验，结合教育教学的具体案例，深入浅出地提出六个有效应对策略：加强学习交流，提高思想认识；加强备课实效，探寻融入路径；加强听课研课，不断改进方法；加强资源利用，丰富教学内容；加强活动开展，注重研教结合；定期反馈总结，做到扬长避短。（剩余2490字）

试读结束

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