以情感德育为核心，以智慧育人为路径

——以《驿路梨花》为例

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摘要：《驿路梨花》这篇课文巧设悬念，曲折有致。它是民族共享、军民同建的优雅体现和文化结晶，作者切身感受到云南少数民族的诚挚心怀，更深情赞叹因解放军而起的善行传承和精神价值。小说的视角和格局因眼之所见、心之所感得到拓展与提升，人与人真诚相待的期许如在眼前，如此的相互净化和超拔品格令人眼角湿热，达到德育与情感、智慧与育人的水乳交融。（剩余2529字）

试读结束

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