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摘要:在中小学实践性作业探索中,“手抄报”作业是最常见的形式之一。其价值不容忽视,但因缺乏研究设计,目前存在着诸多问题。本文分析了“手抄报”作业实施中存在的问题,并结合语文教学经验,提出有效设计的实施建议,以期发挥“手抄报”作业的作用,为语文实践性作业的开发提供借鉴。
关键词:初中语文;实践性作业;作业设计
当前,“手抄报”作业是中小学最常见的作业形式之一。(剩余2627字)
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浅议初中语文实践性作业的有效设计
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