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摘要:在高中的语文教学过程中,学生读写能力的掌握最终要体现在语文综合运用能力上,只有这样才能满足语文教学的初衷,达成语文教学的最终教学目标。高中语文教师要找到合适的方法,引导学生将在阅读中习得的技巧应用于写作中。
关键词:高中语文;读写结合;写作教学
在高中语文教学中,读与写相结合是一种有效的教学手段。(剩余2576字)
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基于读写结合的高中语文写作教学“三形式”
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